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Praxisbeispiele aus verschiedenen Fachrichtungen
Buchempfehlung der Deutschen Gesellschaft für Projektmanagement
Für Lehrende aller Fakultäten, in denen Projektarbeit als didaktisches Konzept eingesetzt wird
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“... das Dozierenden und Professoren einen Leitfaden bietet, um erfolgreiches Projektmanagement zu lehren. ... Man muss dem Buch viele Leserinnen und Leser wünschen und dabei hoffen, dass der Anteil von Projekten in Universitäten wächst und in den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften weiterhin gesteigert wird. Ich wünsche dem Buch, dass es ein erfolgreiches professorales Projekt wird.” (Prof. Dr. Werner Michl, in: erleben & lernen e&l, Heft 3-4, 2018)
“... vor allem für Lehrende bestimmt ist und das den Studenten das „Learning by Doing“ durch systematisches Projektmanagement möglichst spannend und ergiebig machen soll. ... sehr sorgfältig gemachte Buch, weil es nicht nur studentische Projekte als wichtiges didaktisches Instrument propagiert, sondern weil es der Lehrkraft auch sehr konkrete Hilfestellung gibt und damit mithilft, dem/der Studierenden Kompetenzen zu vermitteln, die er/sie für das Berufsleben braucht ...” (Heinz Schelle, in: project Management aktuell, Jg. 29, Heft 2, 2018)
Authors and Affiliations
About the authors
Prof. Dr. Claudia Förster ist Professorin für Projektmanagement, Informationsmanagement und betriebliche Informationssysteme sowie Leiterin des Studiengangs Wirtschaftsinformatik an der Hochschule Rosenheim.
Prof. Dr. Lars Brehm ist Professor für Projektmanagement, Geschäftsprozessmanagement und Digitalisierung an der Hochschule München in der Fakultät für Betriebswirtschaftslehre.
Bibliographic Information
Book Title: Projektmanagement lehren
Book Subtitle: Studentische Projekte erfolgreich konzipieren und durchführen
Authors: Claudia Stöhler, Claudia Förster, Lars Brehm
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18279-3
Publisher: Springer Gabler Wiesbaden
eBook Packages: Business and Economics (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Softcover ISBN: 978-3-658-18278-6Published: 06 December 2017
eBook ISBN: 978-3-658-18279-3Published: 28 November 2017
Edition Number: 1
Number of Pages: XII, 343
Number of Illustrations: 184 b/w illustrations
Topics: Project Management, Higher Education