Abstract
The article deals with the technical literacy and implementation of the Industry 4.0 at elementary schools. It deals with the importance of construction kit in development of children’s technical thinking. The article presents the results of research taken at elementary schools in the Hradec Králové Region. The research is dealing with the problematic of teaching the subject “Polytechnic creation” and is dealing with the use of construction kits during that subject.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
References
Holanová, T.: Nová průmyslová revoluce. Nezaspěte nástup Práce 4.0. Aktuálně.cz, 29 July 2015. Accessed 20 Sep 2015
Schwab, K.: The Fourth Industrial Revolution: what it means, how to respond. https://www.weforum.org/agenda/2016/01/the-fourth-industrial-revolution-what-it-means-and-how-to-respond/. Accessed 20 June 2017
Read, R.: Lack of technical education produces a ‘lost generation,’ Oregon business leaders warn. http://www.oregonlive.com/education/index.ssf/2015/01/lack_of_technical_education_pr.html. Accessed 20 June 2017
Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (2017). http://www.nuv.cz/uploads/RVP_ZV_2016.pdf. Accessed 20 Apr 2017
Nádvorníková, H.: Polytechnické činnosti v předškolním vzdělávání. Raabe, Praha (2015). ISBN 978-80-7496-194-6
Kropáč, J., Kubíček, Z., Chráska, M., Havelka, M.: Didaktika technických předmětů. Univerzita Palackého, Olomouc (2004). ISBN 80-244-0848-1
Pecina, P.: Tvořivost ve vzdělávání žáků. Masarykova univerzita, Brno (2008). ISBN 978-80-210-4551-4
Roučová, E.: Vnímání pojmu technická gramotnost u studentů učitelství pro primární školu a učitelů na primární škole. J. Technol. Inf. Educ. (Časopis pro technickou a informační výchovu) 5(3), 35–43 (2013). https://jtie.upol.cz/pdfs/jti/2013/03/06.pdf. ISSN 1803-537X
Národní iniciativa průmysl 4.0. Praha. http://kzps.cz/wp-content/uploads/2016/02/kzps-cr.pdf. Accessed 25 May 2017
Neumajer, O.: Průmysl 4.0 do každé školy. Praha. http://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/21119/prumysl-4.0-do-kazde-skoly.html/. Accessed 25 May 2017
Kudrna, D.: Průmysl 4.0 – Vzdělávání 4.0. Praha. https://medium.com/edtech-kisk/pr%C5%AFmysl-4-0-vzd%C4%9Bl%C3%A1v%C3%A1n%C3%AD-4-0-d3ee334cb287. Accessed 25 May 2017
Koťátková, S.: Hry v mateřské škole v teorii a praxi. Grada (2005). ISBN 80-247-0852-3
Acknowledgement
The paper has been supported by Specific Research Project of Faculty of Education University of Hradec Kralove, 2017.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer International Publishing AG, part of Springer Nature
About this paper
Cite this paper
Hubálovská, M., Bartoň, M., Janouch, J., Krejčí, P. (2019). Development of Polytechnic Creativity of Primary School Pupils. In: Ntalianis, K., Croitoru, A. (eds) Applied Physics, System Science and Computers II. APSAC 2017. Lecture Notes in Electrical Engineering, vol 489. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-75605-9_16
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-75605-9_16
Published:
Publisher Name: Springer, Cham
Print ISBN: 978-3-319-75604-2
Online ISBN: 978-3-319-75605-9
eBook Packages: EngineeringEngineering (R0)