Zusammenfassung
Meine ersten Erfahrungen mit biographischen Porträts von Kindern konnte ich in dem Projekt „Untersuchungen über Zusammenhänge von gemeinwesenbezogenen Lebensbedingungen und Entstehung von Verhaltens- und Lernbehinderungen im vorschulischen Bereich“ (BMBW 1983) sowie in dem hessischen Modellversuch „Kindergarten und soziale Dienste“ (Haberkorn/Hagemann/Seehausen 1988) gewinnen. Die Analyse der wechselseitigen Beziehungsverhältnisse zwischen Elternhaus, Kindertagesstätte, Erziehungsberatungsstelle, Sozialstation und anderen familialen Unterstützungsformen stand hier im Vordergrund der Entwicklungsforschung. Beide Projekte verfolgten insbesondere das Ziel, präventive Hilfen anzuregen.
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© 1995 Leske + Budrich, Opladen
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Seehausen, H. (1995). Kinderporträts aus Tagesstätteneinrichtungen. In: Familie. Arbeit. Kinderbetreuung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92525-1_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-92525-1_2
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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