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Das jugendliche Bild-Ego bei YouTube und flickr. True (Black Metal) und Real als Figuren mimetischer Selbstdarstellung

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Digitale Jugendkulturen

Zusammenfassung

Wesentlicher Bestandteil der digitalen Jugendkultur ist die Selbstdarstellung über stille und bewegte Bilder im Internet. Der vorliegende Beitrag versucht, Formate medialer jugendlicher Selbstdarstellung zu entdecken, die am Beispiel von Bildproduktionen einer kleinen subkulturellen Gruppierung – Black Metal – kurz skizziert werden. Im Mittelpunkt stehen vor allem die bewegten Bilder der »jungen« Plattform YouTube mit game- und musikkulturorientierten Clips. Als Vergleich dazu dienen die stillen Bilder der Fotosharing-Plattform flickr. Prototypische Grundformen jugendlicher medialer Selbstdarstellung sind der egoclip bei YouTube und der egoshot bei flickr (siehe Richard 2008). Jugendliche sind keine »Medien-Aborigines«, wie man sie in älteren Generationen noch findet (davon leben Formate wie »Bauer sucht Frau«). Mediale Posen sind für die junge Generation selbstverständlich und alltäglich. Ihr Verhalten vor der Kamera ist professionell und antrainiert. Sie orientieren sich an Starimages, und ihre Bilder entwickeln sich auf der Grundlage medienstruktureller Vorgaben (z.B. auf Partyportalen die typischen Pärchen- oder Friendsshots und One Arm Length Shots (siehe Richard/Grünwald/Ruhl 2008). Ein generelles Charakteristikum ist die Übernahme von Gesten und Posen der Stars und deren Transformation. Dies geht weit über das hinaus, was Keller (2008; ihre Untersuchung betrachtet vor allem TV-Formate, nicht Web 2.0) als »StarNutzung« bezeichnet; sie konzentriert sich auf nicht primär ästhetisch fundierte Identifikationen in der Rezeption.

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Kai-Uwe Hugger

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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH

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Richard, B. (2010). Das jugendliche Bild-Ego bei YouTube und flickr. True (Black Metal) und Real als Figuren mimetischer Selbstdarstellung. In: Hugger, KU. (eds) Digitale Jugendkulturen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91908-9_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91908-9_4

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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  • Online ISBN: 978-3-531-91908-9

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