Summary
Internet-based e-learning applications are an ideal software instrument for the process-oriented support of knowledge logistics. They give employees the functionality they need to organize and maintain different virtual project teams and supply them with the necessary knowledge. Web-based training, virtual cases and strategic online dialogues are assembled to build new knowledge and education products.
The authors of these case studies present concepts and solutions for the introduction and management of virtual (corporate) universities. They show how universities and companies can manage the change from a presence-based knowledge and learning culture to one that is based on multimedia.
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Kraemer, W., Sprenger, P. (2003). Case Studies Business Information Systems Online / Corporate University. In: Scheer, AW., Abolhassan, F., Jost, W., Kirchmer, M.F.W. (eds) Business Process Change Management. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-24703-6_14
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