Zusammenfassung
Wenn wir über die vermehrte Einbeziehung psychosomatischer Inhalte in die Hebammenausbildung diskutieren, dann ist es gleichsam so, als ob wir Eulen nach Athen trügen, ist doch der Hebammenberuf an sich ein Beruf, der den ganzheitlichen Gedanken sehr stark vertritt.
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Dincer, C., Hahlweg, B., Stauber, M. (1991). Zur Hebammenausbildung: Vermehrte Einbeziehung psychosomatischer Lehrinhalte. In: Stauber, M., Conrad, F., Haselbacher, G. (eds) Psychosomatische Gynäkologie und Geburtshilfe 1990/91. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-76449-3_16
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