Zusammenfassung
Die GP, in die dieser Kurs in vier Kurseinheiten einführen soll, ist eine Richtung der Erziehungswissenschaft, die – im Anschluß an die sog. „Lebensphilosophie“ des Berliner Philosophen Wilhelm Dilthey (1833 – 1911) und seine Theorie der Geisteswissenschaften – vor allem im Zeitraum zwischen 1918 und 1933 entwickelt und nach 1945 wieder aufgenommen und fortgeführt wurde. Von der Mitte der 20er Jahre bis 1933 und von 1945 bis etwa 1960 war die GP die einflußreichste Teilrichtung der Erziehungswissenschaft in Deutschland bzw. in der Bundesrepublik.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Klafki, W. (2020). Einführung in die Kursthematik. In: Grunert, C., Ludwig, K. (eds) Geisteswissenschaftliche Pädagogik. Neuere Geschichte der Pädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21930-7_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21930-7_2
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-21929-1
Online ISBN: 978-3-658-21930-7
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)