Geschwisterbeziehungen und Freundschaften als Entwicklungskontexte für Moral II: Spezielle Aspekte – Teilen mit Geschwistern und Freund*innen

Zusammenfassung

Dieses Kapitel betrachtet Geschwisterbeziehungen und Freundschaften als Entwicklungskontexte für Moral unter dem zentralen Aspekt des Teilens. Das Teilen als eine positive moralische Pflicht (vgl. Nunner-Winkler 1993, S. 284) und als eine Form prosozialen Verhaltens (vgl. Wörle/Paulus 2016, S. 18) spielt in beiden Beziehungen von Anfang an eine entscheidende Rolle. Einerseits spielt es in der Kindheit sowohl in Geschwisterbeziehungen (vgl. Dunn/Munn 1986, S. 283) als auch in Freundschaften (vgl. Damon 1990, S. 101) eine zentrale Rolle, andererseits kann es als ein wesentlicher Berührungspunkt mit Moral in der Kindheit interpretiert werden (vgl. Killen/Smetana 2015, S. 721).