Zusammenfassung
Vor dem Hintergrund von Globalisierungsprozessen, weltweiten Migrationsbewegungen, demografischen Entwicklungen und der generellen Pluralisierung und Individualisierung von Lebensformen ist Diversität von besonderer Relevanz für den Bildungsbereich (z.B. Rühle 2015).
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Breiwe, R. (2020). Diversitätsreflexive Bildung: theoriebasierte Einordnungen und konzeptionelle Überlegungen. In: Diversitätsreflexive Bildung und die deutschen Schulgesetze. Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28269-1_2
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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