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Beratungsforschung im Kontext von Bildung, Beruf und Beschäftigung

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Handbuch Bildungsforschung

Part of the book series: Springer Reference Sozialwissenschaften ((SRS))

Zusammenfassung

Der Beitrag gibt einen Überblick über thematische Schwerpunkte, inhaltliche Ergebnisse und methodische Ansätze der Beratungsforschung im Feld Bildung, Beruf und Beschäftigung. Die Darstellung orientiert sich an einem systemischen Verständnis von Beratung. Dies konstituiert sich aus dem Beratungssystem mit den Ratsuchenden und den Beratenden sowie den organisationalen und gesellschaftlichen Kontexten. Dabei werden sowohl nationale als auch internationale Studien berücksichtigt und insbesondere Erkenntnisse zur Beratungsprozessforschung etwas ausführlicher behandelt sowie der Themenkomplex Wirkungsforschung gesondert betrachtet.

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Bildungswissenschaft, Universität Heidelberg, Akademiestr. 3, Heidelberg, 69117, Deutschland

    Christiane Schiersmann & Cornelia Maier-Gutheil

  2. Beratungswissenschaften, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA), Seckenheimer Landstr. 16, Mannheim, 68163, Deutschland

    Peter Weber

Authors
  1. Christiane Schiersmann
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  2. Cornelia Maier-Gutheil
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  3. Peter Weber
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Corresponding authors

Correspondence to Christiane Schiersmann , Cornelia Maier-Gutheil or Peter Weber .

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Editors and Affiliations

  1. München, Germany

    Rudolf Tippelt

  2. Instit.f.Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen, Tübingen, Germany

    Bernhard Schmidt-Hertha

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Schiersmann, C., Maier-Gutheil, C., Weber, P. (2016). Beratungsforschung im Kontext von Bildung, Beruf und Beschäftigung. In: Tippelt, R., Schmidt-Hertha, B. (eds) Handbuch Bildungsforschung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-20002-6_52-1

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