Overview
- Überblick über die Ergebnisse der empirischen Forschung zu ethnischen Bildungsungleichheiten
- Ein Buch für Studierende und Praktiker gleichermaßen
- Verbindung zweier aktueller Forschungsthemen: Bildungs- und Migrationsforschung
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
Table of contents (15 chapters)
-
Teil 1 Einführung
-
Teil 2 Mechanismen der Entstehung und Reproduktion ethnischer Bildungsungleichheiten: Ziele, Ressourcen und Opportunitäten
-
Teil 3 Ethnische Bildungsungleichheiten in Deutschland: Die Etappen des Bildungssystems
Keywords
About this book
Die Bildungsforschung hat in den letzten Jahren – teilweise bedingt durch die öffentliche Diskussion der Ergebnisse der Schulleistungsstudien – einen regelrechten Boom erfahren. Auch die Migrationsforschung erhielt im Zuge des offiziellen Bekenntnisses Deutschlands zur Zuwanderung („Deutschland ist ein Einwanderungsland“) einen enormen Auftrieb. Die Forschung zu ethnischen Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem verbindet diese beiden Themen und behandelt gleichzeitig einen gesellschaftlichen Bereich, der für die späteren Lebenschancen besonders folgenreich ist. Der vorliegende Band soll einen Überblick über die Ergebnisse der empirischen Forschung in Bezug auf ethnische Bildungsungleichheiten geben. Die Autorinnen und Autoren identifizieren die wichtigsten und stabilsten Ergebnisse zu den behandelten Fragen, vergleichen diese überblicksartig, weisen auf Forschungslücken hin und diskutieren offene bzw. strittige Fragen.
Reviews
Editors and Affiliations
About the editors
Dr. Claudia Diehl ist Professorin für Soziologie mit dem Schwerpunkt Mikrosoziologie an der Universität Konstanz.
Dr. Christian Hunkler forscht am Max-Planck-Institut für Sozialrecht und Sozialpolitik in München.
Dr. Cornelia Kristen ist Professorin für Soziologie, insbesondere Sozialstrukturanalyse, an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
Bibliographic Information
Book Title: Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf
Book Subtitle: Mechanismen, Befunde, Debatten
Editors: Claudia Diehl, Christian Hunkler, Cornelia Kristen
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04322-3
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Softcover ISBN: 978-3-658-04321-6Published: 12 October 2015
eBook ISBN: 978-3-658-04322-3Published: 15 October 2015
Edition Number: 1
Number of Pages: VIII, 671
Number of Illustrations: 13 illustrations in colour
Topics: Migration, Sociology of Education, Social Structure, Social Inequality