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Die Neontafel: Designausbildung und Designerteams

  • Chapter
Design für die reale Welt

Part of the book series: Edition Angewandte ((EDITION))

  • 1650 Accesses

Auszug

Die Ausbildung von Designern basiert (wie fast jede Art von Ausbildung) auf dem Erlernen von Fertigkeiten, dem Fördern von Begabungen, auf dem Verstehen der dem Gebiet zugrundeliegenden Begriffe und Theorien, und letztlich auch auf der Vermittlung einer Philosophie. Unglücklicherweise gehen unsere Designerschulen von den falschen Prämissen aus. Die Fertigkeiten, die wir lehren, sind oft viel zu sehr den Verfahren und Arbeitsmethoden eines Zeitalters verhaftet, das bereits vorüber ist. Die Philosophie ist eine Mischung aus dem selbstgefälligen und der Selbstverwirklichung untergeordneten Individualismus der Bohemiens einerseits und dem profit-orientierten und brutalen materialismus andererseits. Die Lehrmethode, mit der diese einseitigen Informationen weitergegeben werden, ist seit mehr als 50 Jahren veraltet.

Es ist falsch, den Jungen Lügen zu erzählen. Es ist falsch, ihnen zu beweisen, dass Lügen wahr sind. Die Jungen wissen, was Du meinst. Die Jungen sind Menschen. Sag ihnen, dass die Schwierigkeiten sonder Zahl sind, und zeig ihnen nicht nur, was sein wird, sondern lass sie das Heute mit klaren Augen sehen. Jewgeni Jewtuschenko

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© 2009 Springer-Verlag/Wien

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Papanek, V. (2009). Die Neontafel: Designausbildung und Designerteams. In: Design für die reale Welt. Edition Angewandte. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-211-78893-6_11

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-211-78893-6_11

  • Publisher Name: Springer, Vienna

  • Print ISBN: 978-3-211-78892-9

  • Online ISBN: 978-3-211-78893-6

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