Interventionstechnik zweiter Ordnung

Zusammenfassung

Dieser und der Abschnitt 9 richten sich an Anbieter, Veranstalter und Einkäufer von Trainings, die am Aufbau einer lernenden Organisation interessiert sind sich enger mit der professionellen Planung von Trainings auseinander setzen müssen oder wollen. Alle Ausführungen befassen sich schwerpunktmäßig mit den internen Trainings zweiter Ordnung mit ihren komplexen Anforderungen an Auftraggeber, Trainer und Klienten:

• 1. die spezielle Methode des Erfahrungslernens;

• 2. das Prinzip des Lernens zweiter Ordnung.

• 3. der Bezugnahme des Trainings auf die Organisation.

Techniken werden als solche rasch durchschaut — und damit wirkungslos.²³⁸