Thesen zur Anwendung und Weiterentwicklung von Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen

Auszug

Sowohl die wissenschaftlichen als auch die öffentlichen Auseinandersetzungen mit dem Thema „Qualität in Kindertageseinrichtungen“ zeigen, dass der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung in Deutschland heute mehr Bedeutung beigemessen und mehr Beachtung geschenkt wird. Über die Forderung nach Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung, die seit vielen Jahren angemahnt wurde, ist letztendlich auch ein Prozess in Gang gesetzt worden, der mit einer grundsätzlichen Aufwertung der Elementarpädagogik verbunden ist. Die entsprechenden Initiativen vieler Träger und Einrichtungen sind deshalb sehr zu begrüßen.