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Strategien zur Aktivierung und Kontinuierung bürgerschaftlichen Engagements Älterer

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Bildungsgrenzen überschreiten

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Zusammenfassung

Bürgerschaftliches Engagement stellt eine wichtige Tätigkeitsperspektive für die Zeit nach der Erwerbstätigkeit dar. Wenn die Nacherwerbsphase erreicht ist und neue den Alltag strukturierende Aufgaben und Tätigkeiten in den Blick kommen, ist das Engagement für viele ein wichtiges Medium, um sich gesellschaftlich aktiv einzubringen und gleichzeitig Anerkennung zu erhalten. Bürgerschaftliches Engagement kann das Leben nach dem Übertritt in die neue Lebensphase strukturieren und ihm Sinn verleihen. Der Übertritt von der Erwerbs- in die Nacherwerbsphase erscheint dann nicht als ein Ausstieg, sondern lediglich als ein Wechsel in der Form der Aktivität.

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Authors and Affiliations

  1. Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb), Nürnberg

    Dr. Kornelius Knapp (wissenschaftlicher Mitarbeiter)

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  1. Dr. Kornelius Knapp
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Editors and Affiliations

  1. Gelsenkirchen

    Rolf Brandel

  2. Kompetenzfeld Bildung und Demografie, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb), Nürnberg

    Mario Gottwald (Projektleiter) (Projektleiter)

  3. Institut für Sozial- und Organisationspädagogik, Universität Hildesheim, Hildesheim

    Andreas Oehme (wissenschaftlicher Mitarbeiter) (wissenschaftlicher Mitarbeiter)

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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Knapp, K. (2010). Strategien zur Aktivierung und Kontinuierung bürgerschaftlichen Engagements Älterer. In: Brandel, R., Gottwald, M., Oehme, A. (eds) Bildungsgrenzen überschreiten. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92558-5_15

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92558-5_15

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