Zusammenfassung
In der hier präsentierten Studie wird das Ziel verfolgt, die Implementation zentraler Abiturprüfungen als ein Element im neuen Konzept der Systemsteuerung in den zwei deutschen Bundesländern Bremen und Hessen zu untersuchen. Die zentralen Abiturprüfungen wurden in Bremen und Hessen das erste Mal in 2007 durchgeführt. In Hessen erfolgte die Einführung in allen drei schriftlichen Prüfungsfächern gleichzeitig, in Bremen hingegen zunächst nur in den Grundkursen. In 2008 führte dann Bremen zentrale Abiturprüfungen zusätzlich in den Leistungskursen Deutsch, Mathematik, Naturwissenschaften und fortgesetzte Fremdsprachen ein, während in den restlichen Leistungskursen (z.B. Geschichte, Politik) die Abituraufgaben nach wie vor von den einzelnen Kurs-Lehrpersonen entwickelt werden.
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© 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden
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Merki, K.M. (2012). Die Einführung zentraler Abiturprüfungen – eine (Zwischen-) Bilanz nach drei Jahren. In: Merki, K.M. (eds) Zentralabitur. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94023-6_15
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