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Standards für psychologisches Testen

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Testtheorie und Fragebogenkonstruktion

Part of the book series: Springer-Lehrbuch ((SLB))

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Auszug

Standards für psychologisches Testen beziehen sich aufverschiedene Bereiche psychologischen Testens,z.B.aufdieEntwicklung und Evaluation (Testkonstruktion), auf die Übersetzung und Anpassung (Testadaptation), auf die Durchführung, Auswertung und Interpretation (Testanwendung) sowie auf die Überprüfung der Einhaltung der Standards bei der Testentwicklung und-evaluation (Qualitätsbeurteilung) psychologischer Tests. Teststandards zielen in den genannten Phasen bzw. Bereichen auf größtmögliche Optimierung und wollen dazu beitragen, dass die im Rahmen psychologischen Testens getroffenen Aussagen mit hoher Wahrscheinlichkeit zutreffen.

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Moosbrugger, H., Höfling, V. (2008). Standards für psychologisches Testen. In: Moosbrugger, H., Kelava, A. (eds) Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-71635-8_9

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