Auszug
Die Abschätzung der Entwicklungsprognose und der möglichen Rehabilitation eines Kindes ist eine Aufgabe, die die Möglichkeiten eines einzelnen Helfers übersteigt. Die Diagnostik und Intervention erfolgen in der Regel interdisziplinär, unabhängig davon, ob das Kind primär in einer Einrichtung der sozialen Dienste, des Gesundheitswesens, Kinderbetreuungseinrichtungen, Schulen oder einer speziellen Kinderschutzeinrichtung gesehen wird. Der neu gefasste § 8a KJHG hat die Verpflichtung zur Kooperation betont und den Austausch von Informationen erleichtert, wenn auch dies an der Schnittstelle des Gesundheits- und Jugendhilfesystems noch immer schwierig ist (▸ Kap. 20.2).
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Literatur
Kap. 24.
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(2008). Spezielle Einrichtungen des Kinderschutzes. In: Kindesmisshandlung. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-77446-4_23
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