Untersuchungen von Enzymmustern in Kaninchenorganen

Zusammenfassung

Das Studium von Enzymaktivitäten in Organen von Feten, Neugeborenen und Erwachsenen hat für eine größere Anzahl von Enzymen eindeutige Differenzen ergeben (Übersichten bei 6, 15, 17, 33, 40; Einzelarbeiten über Enzymmuster bei 4, 7, 19, 22, 32, 34, 35). Für einzelne Enzymaktivitäten, besonders in der Leber und im Gehirn, konnten die Charakteristika der perinatalen Veränderungen eingehender studiert und der Klinik wichtige Grundlagen geliefert werden; als Beispiel hierfür sei das Verhalten der Glucuronyltransferase in der Leber Neugeborener genannt (11). Die Anwendung neuer klinischer und biochemischer Untersuchungsmethoden auf Probleme der funktionellen Entwicklung nach der Geburt hat auf zunehmend breiterer Basis ein Forschungsgebiet erschlossen, das Linneweh als „Pädologie“ bezeichnet hat. Im Bereich der Enzymologie kann man das Verfahren, Enzymaktivitäten in Organen von Feten oder Neugeborenen auf der einen Seite und Erwachsener auf der anderen, als eine statische Betrachtungsweise bezeichnen, mit der zwar die Differenz herausgestellt, nicht aber der Funktion und der Entwicklung Rechnung getragen wird. Der Übergang zu einer dynamischen Betrachtungsweise wird damit begonnen, daß die kontinuierlichen Veränderungen von Enzymaktivitäten während der Entwicklung aufgezeigt werden. Eppeneerger et al. gehen noch einen Schritt in dieser Richtung weiter und ziehen eine Parallele zur Entwicklung der histologischen Anatomie, in dem sie das Ziel darin sehen, die „Topographie der in jedem Organ, in jeder Zelle, zu jedem Zeitpunkt“ der Entwicklung „vorliegenden Biokatalysatoren“ zu erfassen. Eine Intensivierung der dynamischen Betrachtungsweise der Stoffwechselvorgänge mit enzymatischen Methoden kann ferner dadurch erreicht werden, daß unter einem Aspekt zusammengehörige Gruppen von Enzymaktivitäten, also ausgewählte Enzymmuster, während der Entwicklung in verschiedenen Organen und Geweben verfolgt werden. Über einen Versuch dieser Art soll hier berichtet werden.