Zusammenfassung
Neben individuellen Merkmalen, gibt es auch strukturelle Faktoren, die das Risiko beeinflussen, ohne Ausbildung zu verbleiben. Einen entscheidenden Stellenwert kommt dabei dem Arbeits- beziehungsweise dem Lehrstellenmarkt zu. Dies gilt für die Schweiz ganz besonders, da in der Schweiz die duale Berufslehre traditionell als goldener Weg in die Erwerbstätigkeit gesehen wird, der von rund drei Vierteln der Jugendlichen eingeschlagen wird. Berufslehren können aber nur angetreten und absolviert werden, wenn genügend Lehrstellen angeboten werden.
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Keller, F. (2014). Die Bedeutung von Arbeitsmarkt und Lehrstellenangebot für die Transition. In: Strukturelle Faktoren des Bildungserfolgs. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-05442-7_11
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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