Von der sozialen Bewegung zum professionellen Bildungsnetzwerk

Abstract

Die Bandbreite der Interessen, die es in einem Verband auszugleichen gilt, wächst mit zunehmender Heterogenität seiner Mitgliedsorganisationen. Hier kann ein strategisches Management helfen, die erforderlichen Schritte zum Ausgleich von Interessen vorzunehmen sowie gemeinsame Ziele zu vereinbaren und umzusetzen. Der Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen (VNB) hat sich bereits in einem frühen Stadium seiner Entwicklung an den Prinzipien einer lernenden Organisation ausgerichtet: Er fördert ein aktives, praxisorientiertes Lernen aller haupt- und ehrenamtlich Beschäftigten im Verband und setzt dabei auf Partizipation und Transparenz in der Kommunikation zwischen allen Beteiligten. In diesem Beitrag werden Strategien und Instrumente zur professionellen Verbandsarbeit vorgestellt, mit deren Hilfe sich der VNB in seinem Bildungsnetzwerk für die Zukunft aufgestellt hat.