Zusammenfassung
Nachdem Sie Audiobiografie und Hörerleben sowie deren Thematisierung im therapeutischen Prozess gemeinsam mit Impulsen zur Reflexion eigener Hörerfahrungen kennengelernt haben, wenden wir uns im Folgenden der Bedeutung des Hörens im therapeutischen Gespräch zu (Abschn. 5.1); wir behandeln die Psychologie des Zuhörens (Abschn. 5.2), lernen eine instruktive Psychologie des Hörens kennen (Abschn. 5.3) und leiten daraus schließlich Hörübungen für den Alltag (Abschn. 5.4) sowie für den therapeutischen Prozess (Abschn. 5.5) ab.
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Waid, A. (2016). Hören Lernen. In: Audiobiografie und Hörerleben. essentials. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13526-3_5
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