Zusammenfassung
Im folgenden Kapitel soll die Gelegenheit ergriffen werden, einzelne Aspekte, die aus der Analyse hervorgegangen sind, erneut aufzugreifen und in Rückbezug auf die theoretischen Grundlagen (siehe hierzu Kap. 2) sowie darüber hinaus in entsprechende Theoriediskurse vertiefend einzubetten. Dabei werden Leerstellen, die es in nachfolgenden Projekten zu bearbeiten gilt, herausgestellt.
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Trescher, H. (2017). Theoretischer Rückbezug und Ausblick. In: Wohnräume als pädagogische Herausforderung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14803-4_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14803-4_10
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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