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Virtuelle Identitäten

Science Blogs als Kommunikationsformat öffentlicher Kritik

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Part of the book series: Wissen, Kommunikation und Gesellschaft ((WISSEN))

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Zusammenfassung

‚Science Blogs‘ als ein Werkzeug der Selbstthematisierung und -Inszenierung erfahren eine zunehmende Nachfrage innerhalb der wissenschaftlichen Gemeinschaft. Das Phänomen des ‚Blogging‘ hat folglich auch in die Welt der Wissenschaft Einzug gehalten. Vor diesem Hintergrund widmet sich der vorliegende Beitrag dem Ziel, Science Blogs als eine neue und gleichzeitig folgenreiche Form der wissenschaftlichen Kommunikation herauszuarbeiten. Dabei operiert dieser Beitrag mit einem aus der empirischen Arbeit gewonnenen Beispiel der kommunikativen Problemvermittlung von Clinician Scientists, die als eine neue Form zur Aushandlung von öffentlicher Kritik im Sinne des französischen Pragmatismus gedeutet werden kann. Durch eine öffentliche Vermittlung von persönlichen Identitäts- und Rollenkonflikten in den Science Blogs transformiert sich die tagebuchartige, ‚unscheinbare‘ Selbstthematisierung der Individuen zu einer öffentlichen Kritik am System der Wissenschaft. Science Blogs entwickeln sich demzufolge zu einem politischen Instrument der Identitätskonzeption ganzer gesellschaftlicher Gruppen.

Ich danke den Herausgebern sowie in alphabetischer Reihenfolge Hendrik Brunsen, Felicitas Heßelmann, Anne K. Krüger und Martin Reinhart für ihre konstruktive Kritik an meinem Beitrag.

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Notes

  1. 1.

    Zur begrifflichen Bedeutung von TF siehe Blümel et al. (2015).

  2. 2.

    Wie neue Begriffe zu politischen Kampfarenen avancieren, siehe dazu Rip und Voß (2013).

  3. 3.

    Für einen Einblick in den bestehenden Diskurs siehe Blümel et al. (2015).

  4. 4.

    Der Begriff „politisch“ wird hier verwendet, wenn eine Handlung öffentlichkeitsgerichtet ist und gemeinschaftsstiftend wirkt.

  5. 5.

    Sabine Maasen und Barbara Sutter (2016) argumentieren in eine ähnliche Richtung, indem sie Blogs als eine Technologie der Überwachung beschreiben. Ein Blog gestaltet sich demnach als dezentrales Panoptikum, „das sich vom benthamschen Konstrukt wesentlich dadurch unterscheidet, dass es auf die nicht sichtbare Anwesenheit von kontrollierendem Personal zur Sicherung von Disziplinierung und Ordnung verzichten kann: Durch digitale Datenkanäle verflüchtigt sich die Unterscheidung zwischen Überwachenden und Überwachten in verschiedenen Bereichen – und dies, wiederum anders als im ursprünglichen Konstrukt – qua Einverständnis“ (Maasen und Sutter 2016, S. 191).

  6. 6.

    Beim Verfassen eines Blogeintrages können aus der Perspektive des Bloggenden Adressat*innen gedacht werden. Dies zeigt sich unter anderem in der Art und Weise, wie Texte formuliert sind und welcher Umgangssprache sie sich bedienen. Ob die vom Autor bzw. Autorin gewünschte Zielgruppe allerdings auch erreicht wird, bleibt darüber hinaus jedoch unklar.

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  1. Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Deutschland

    Barbara Hendriks

Authors
  1. Barbara Hendriks
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Correspondence to Barbara Hendriks .

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Editors and Affiliations

  1. Institut für Soziologie, Technische Universität Berlin, Berlin, Germany

    Eric Lettkemann

  2. Institut für Soziologie, Technische Universität Berlin, Berlin, Germany

    René Wilke

  3. Institut für Soziologie, Technische Universität Berlin, Berlin, Germany

    Hubert Knoblauch

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Hendriks, B. (2018). Virtuelle Identitäten. In: Lettkemann, E., Wilke, R., Knoblauch, H. (eds) Knowledge in Action. Wissen, Kommunikation und Gesellschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18337-0_8

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