Zusammenfassung
Zentrale Themen der vorliegenden Arbeit sind die Kommunikation zwischen Lehrpersonen und Eltern sowie die Vorbereitung angehender Lehrpersonen auf diese anspruchsvolle professionelle Herausforderung. Diesbezüglich wurden in der Arbeit verschiedene Perspektiven eingenommen: Zunächst wurden ausgewählte gesellschaftliche und institutionelle Perspektiven diskutiert. Darauf aufbauend, wurden bestehende, durch die qualitative Analyse authentischer Elterngespräche gewonnene Befunde zusammengetragen und auf der Grundlage eines Modells multipler Asymmetrien im Elterngespräch diskutiert.
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Gartmeier, M. (2018). Gesamtdiskussion und Ausblick. In: Gespräche zwischen Lehrpersonen und Eltern. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19055-2_11
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19055-2_11
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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