Herkunftsbedingungen, Lebensformen und Bildungsaspirationen von Frauen in der Politik

Zusammenfassung

Die Frauenforschung muß oft mangels relevanter Grund- und Strukturdaten zu ihren speziellen, die Situation von Frauen betreffenden Fragen auf qualitative Untersuchungsmethoden zurückgreifen, die wegen ihrer kleinen Fallgrößen dann nicht repräsentativ sein können. Auch für den Politikbereich fehlen bis heute geschlechtsdifferenzierende, regelmäßig erhobene und veröffentlichte Daten. Verfügte man über solche Daten, dann erhielten die vornehmlich durch Befragungsergebnisse mit wenigen, meist exponierten Politikerinnen erzielten Kenntnisse über Frauen in der Politik eine andere als ihnen derzeitig zugewiesene, individualisierende Bedeutung. Die eingangs zitierte Lily Braun hatte schon 1901 in ihrer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit dem „Zusammenhang der Frauenfrage mit der sozialen Frage‟ erkannt, daß „harte Daten‟ als Grundlage für Argumentationen zur Frauenpolitik notwendig sind. Einerseits, um die Frauenforschung aus ihrer Enklave der „Sonderforschung‟ herauszubringen, zum anderen, um die Entscheidungsträger der verschiedenen Ebenen mit breit abgesicherten Daten zu unterstützen. Die mehrheitlich auf qualitativen Untersuchungen beruhenden vorhandenen Erkenntnissen zur Situation von Politikerinnen bedürfen eines abgesicherten, breiten Fundaments um die tatsächliche Lage von Frauen in der Politik einschätzen und ggf. verbessern zu können.

„Theoretische Erörterungen der Frauenfrage haben weder wissenschaftlichen Wert noch praktische Bedeutung, wenn sie lediglich von vorgefaßten Meinungen oder allgemeinen ethischen Prinzipien ausgehen. Um zu richtigen Resultaten zu gelangen, gilt es vielmehr, auf dem Boden der Tatsachen zu fußen‟ (Lily Braun 1901, 99).